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ERP实训总结报告三篇
1、ERP实训总结报告篇一 xx年大三的上学期我们工商管理专业开设了ERP课程，在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周，我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。
2、ERP 沙盘模拟实训涉及管理、会计、物流、营销、电子商务等多方面的知识，所以其教学内容具有跨学科、跨专业、要求教师知识面广等特点，如果只单纯掌握本专业知识显然无法胜任。
3、erp沙盘模拟的实训报告 篇1 这次ERP沙盘模拟我的职务是营销总监，几天的工作结束后我的感触颇多，首先介绍一下我所负责的主要工作 ①对企业的经营环境进行分析做出市场开发决策。比如说，产能分析及预测，确定销售计划之类的。
4、篇一：erp沙盘模拟实训的心得体会 这学期的第一周我们就学习了ERP沙盘模拟这门实训课，我们模拟的是一个生产型的企业。在老师的指导下，我们采用小组分工模式，分为CEO、财务部门、生产部门、采购部门和营销部门。
5、财务软件实训心得一： 对于会计和财管专业的我们来说，实训是必须的过程！ 学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受，激发学生学习热情和兴趣，开展了ERP实训课，这不仅能更进一步的了解会计，还能提高学习的兴趣。
6、一：实训感受 2011年9月5号，我们开始了维持将近一周(虚拟经营5年)的ERP电子沙盘模拟实训。我们营销专业的学生被分成六个团队，每个团队有若干名学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、采购总监。
关于用友ERP的实训报告或者是实训心得?
一方面是对自我的认识。认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识，而这一切的提高，都需要通过以后不断地学习才能达到。另一方面是对ERP形成正确的观念。
试算不平衡，资产少了9，可能是哪个金额少录或错录成9了，仔细检查下。还可以进行对账看下对账错误信息，看具体是哪个科目错了。
ERP实训给了我们施展才能的平台，教会了我们如何正确的做事以及做什么事是正确的。在这里我不仅深切地感受到经营环境的复杂性和多变性。决策的科学性与灵活性。
会计电算化实训报告范文3篇
会计电算化实训报告范文篇一 会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。
不知不觉，模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体此刻两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在代替手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。
会计实训报告收获与心得范文【一】 两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。经过一年会计知识的学习，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。
篇一 时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。
总账管理系统期末处理实验中遇到的问题
1、总账管理系统的重要地位不可忽视，其他管理如：工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。
2、解决方案：上月未结账，上月结账后本月凭证方可记账。问题现象：打开银行对账界面时，提示：XXX科目被锁定？解决方案：清除科目锁定，进入总账-期末-对账，使用CTRL+F6来清除锁定。做账，指会计进行账务处理的过程。
3、试算不平衡，资产少了9，可能是哪个金额少录或错录成9了，仔细检查下。还可以进行对账看下对账错误信息，看具体是哪个科目错了。
4、(2) 月末结转必须全部生成并记账，否则本月不能结账。(3) 检查上月是否已结账，上月未结账，则本月不能记账。(4) 核对总账与明细账、主体账与辅助账、总账系统与其他子系统数据是否已一致，不一致不能结账。
5、（5）实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。
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